En muchas ocasiones nos desmotivamos porque los alumnos que tenemos no alcanzan el nivel de conocimiento que deseamos, pero en ¿en verdad sabíamos de antemano cuál era?
Lo que sí es claro que cada estudiante alcanza un nivel de conocimiento, el problema estriba que muchos no conocemos el nivel que alcanzo pues no conocemos como clasificar los avances del aprendizaje de nuestros alumnos.
En esta ocasión compartimos un pequeño trabajo basado en el capitulo tres de libro “Calidad del Aprendizaje Universitario” que realice junto con mi compañero Jesús Alberto Torres, además unas ligas para verbos que serán de gran utilidad en el momento de realizar nuestros objetivos, una dirección a una presentación de taxonomías que encontramos y excelente video(ingles) que observe en mi clase.
Verbos competencias
Cómo se establecen el propósito los objetivos de aprendizaje
Presentación de taxonomías
Video del tercer capitulo
Hasta la próxima.
